SUMÁRIO

Authors

Maria do Carmo Galiazzi Universidade Federal do Rio Grande
Maurivan Güntzel Ramos Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Valderez Marina do Rosário Lima Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Abstract

Sumário completo da RPQ, v. 8, n. 19, dez. 2020

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

PDF (Portuguese)

Published

2020-12-22

Issue

Vol. 8 No. 19 (2020): Dossiê: Análise Textual Discursiva: mosaico de metáforas

Section

Expediente

License

Copyright (c) 2020 Qualitative Research Journal

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Essa revista é licenciada pelo sistema creative commons 4.0, não-comercial.

How to Cite

SUMÁRIO. (2020). Qualitative Research Journal , 8(19), i-iii. https://mlx26.online/rpq/article/view/391

Download Citation

Most read articles by the same author(s)

Liliane Silva de Antiqueira, Elaine Corrêa Pereira, Celiane Costa Machado, Maria do Carmo Galiazzi, Portfolios as artifact of teacher training networks: analysis of academic papers , Qualitative Research Journal : Vol. 11 No. 27 (2023): Maio/Agosto: Publicação Contínua
Marcus Eduardo Maciel Ribeiro, Maurivan Güntzel Ramos, The contribution of discursive textual analysis to understand PIBID as a community of practice , Qualitative Research Journal : Vol. 8 No. 19 (2020): Dossiê: Análise Textual Discursiva: mosaico de metáforas
Maria do Carmo Galiazzi, Maurivan Güntzel Ramos, Valderez Marina do Rosário Lima , Editorial: v. 8, n. 19, dez. 2020 , Qualitative Research Journal : Vol. 8 No. 19 (2020): Dossiê: Análise Textual Discursiva: mosaico de metáforas
Daner Silva Martins, Maria do Carmo Galiazzi, Cleiva Aguiar de Lima, Mathematics teaching to the blind in Rio Grande, RS, Brazil , Qualitative Research Journal : Vol. 8 No. 19 (2020): Dossiê: Análise Textual Discursiva: mosaico de metáforas