“Sentidos E Significados Explicitados Por Alunos Em Sala De Aula E a Pesquisa Em Educação Matemática”. Revista Pesquisa Qualitativa 13, no. 37 (dezembro 9, 2025): 192–210. Acesso em julho 28, 2026. https://mlx26.online/rpq/article/view/1399.