“As Faculdades De Tecnologia Do Estado De São Paulo: Atribuindo Significados à educação tecnológica E à formação De Seus Professores De matemática”. Revista Pesquisa Qualitativa, vol. 9, nº 20, abril de 2021, p. 158-7, https://doi.org/10.33361/RPQ.2021.v.9.n.20.410.