Pesquisa-formação de docentes em perspectivas distintas: Brasil e Portugal em evidência. Revista Pesquisa Qualitativa, [S. l.], v. 13, n. 35, p. 582–599, 2025. DOI: 10.33361/RPQ.2025.v.13.n.35.1111. Disponível em: https://mlx26.online/rpq/article/view/1111. Acesso em: 24 abr. 2026.