Journal club estratégia de ensino e aprendizagem para desenvolvimento da enfermagem baseada em evidência. Revista Pesquisa Qualitativa, [S. l.], v. 8, n. 16, p. 105–117, 2020. DOI: 10.33361/RPQ.2020.v.8.n.16.319. Disponível em: https://mlx26.online/rpq/article/view/319. Acesso em: 28 jul. 2026.