A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a organização da matemática no ensino fundamental. Revista Pesquisa Qualitativa, [S. l.], v. 7, n. 15, p. 356–369, 2019. DOI: 10.33361/RPQ.2019.v.7.n.15.289. Disponível em: https://mlx26.online/rpq/article/view/289. Acesso em: 6 jun. 2026.