Percepções Docentes Sobre As práticas pedagógicas Da educação Infantil Utilizadas Na Vigência Da Pedagogia histórico-crítica Em Um município Da região Norte Paranaense. Rev. Pesq. Qual. 2024, 12 (31), 218-236. https://doi.org/10.33361/RPQ.2024.v.12.n.31.673.